藝術教育,以文學、音樂、美術等為藝術手段和內容的審美教育活動。美育的重要組成部分。任務是培養審美觀念、鑒賞能力和創作能力。以培養鑒賞能力為主,創作能力為輔,使受教育者在欣賞優秀藝術品的實踐中學習審美知識,形成審美能力。
國家政策歷史悠久,近年來由升學時的直接加分向納入綜合素質評價體系的方式轉變。我國歷年來各地對藝術特長生的加分政策,逐步培育了市場對藝術教育的需求。
近年藝術教育領域相關國家政策
時間 | 政策文件 | 核心內容 |
2019/7/8 | 《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》 | 嚴格落實音樂、美術、書法等課程,結合地方文化設立藝術特色課程。廣泛開展校園藝術活動,引導學生了解世界優秀藝術。支持藝術院校在中小學建立對口支援基地。 |
2019/3/13 | 《教育部關于做好2019年普通高校招生工作的通知》 | 推進高中綜合素質檔案使用,各地要指導中學完善學生綜合素質檔案制度。 |
2018/3/1 | 《教育部關于做好2018年普通高校招生工作的通知》 | 強化對高中學生綜合素質檔案的使用,在保送生、自主招生、高水平藝術團等類型招生中,將學生綜合素質評價結果作為招生錄取的重要參考。 |
2018/2/12 | 《教育部辦公廳關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》 | 要逐步壓縮特長生招生規模,直至2020年前取消各類特長生招生。尚未全面取消體育、藝術加分項目的地方,要從2018年初中起始年級開始執行。 |
資料來源:智研咨詢整理
由于藝術教育行業自身的特殊性,不同于傳統文化學科,常規管理運營模式無法照搬,因此導致如今藝術教育市場混亂的局面。2014-2019年我國藝術教育業機構數逐年減少,2019年中國藝術教育業機構數121個,較上年減少1個,同比下降0.82%。
2014-2019年中國藝術教育業機構數及增速
資料來源:國家統計局、智研咨詢整理
盡管近些年藝術教育業機構數量減少,由于在線教育、早教等領域成為消費市場的新興熱點,資本注入并未減少,市場規模反而增加。近年來我國藝術培訓市場規模持續穩定增長,2019年我國整體藝術培訓市場規模為937億元,較上年增長99億元,同比增長11.81%。
2014-2019年中國藝術培訓市場規模及增速
資料來源:智研咨詢整理
智研咨詢發布的《2021-2027年中國藝術教育行業發展戰略規劃及投資方向研究報告》顯示:隨著我國藝術教育事業的蓬勃發展,藝術教育業從業人員呈現波動增長。2018年中國藝術教育業從業人員數13037人,較上年增加253人,同比增長1.98%;2019年中國藝術教育業從業人員數12843人,同比下降1.49%。
2014-2019年中國藝術教育業從業人員數及增速
資料來源:國家統計局、智研咨詢整理
教培行業沒有嚴格意義上的賽道邊界,藝術教育品類豐富,可延伸至各年齡段,未來各機構業務將從垂直走向綜合,既滿足用戶多元化需求,又提升轉化率和復購率。未來,教培巨頭和互聯網巨頭也很難對它造成業務沖擊。
藝術教育行業未來趨勢
資料來源:智研咨詢整理


2025-2031年中國藝術教育O2O行業競爭現狀及投資決策建議報告
《2025-2031年中國藝術教育O2O行業競爭現狀及投資決策建議報告》共五章,包含中國藝術教育O2O行業細分市場發展分析,中國藝術教育O2O行業領先企業個案分析,藝術教育O2O行業發展前景預測與投資建議等內容。



