保持藝術(shù)產(chǎn)業(yè)良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展,還得靠人才。

    不單是科學(xué)研究需要?jiǎng)?chuàng)新，文化與藝術(shù)同樣需要注入創(chuàng)新元素，才能有所建樹。

    最近一段時(shí)間，各地開(kāi)設(shè)的和藝術(shù)專業(yè)相關(guān)的高級(jí)研修班和人才培養(yǎng)項(xiàng)目頻頻啟動(dòng)。與學(xué)歷教育和社會(huì)化藝術(shù)教育不同，高級(jí)研修班具有“小批量、高層次、緊缺急需”等特點(diǎn)，其目的不僅是鍛煉和增強(qiáng)學(xué)員的藝術(shù)基礎(chǔ)能力，更注重藝術(shù)實(shí)踐和細(xì)膩藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的傳授，體現(xiàn)“名師出高徒”的要求，以培養(yǎng)出既懂理論又懂實(shí)踐的高質(zhì)量復(fù)合型人才。

    中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)研究院首屆國(guó)畫、油畫高級(jí)研修班近期啟動(dòng)的“開(kāi)班第一課”，是由當(dāng)代著名油畫家靳尚誼先生來(lái)講授素描。說(shuō)起素描這一學(xué)習(xí)繪畫及寫生的基本必修課題，可能不被成名畫家重視;但是要把素描發(fā)展成新的畫種，形成自成一家的表達(dá)體系，就不那么容易了。不僅需要?jiǎng)?chuàng)作者具有創(chuàng)新意識(shí)，而且要掌握高難度的創(chuàng)作技巧。為此，作為藝術(shù)人才培養(yǎng)的組織者和實(shí)踐者，更需要為創(chuàng)作者的創(chuàng)新探索提供盡可能多的促進(jìn)性幫助和支持，使跨學(xué)科創(chuàng)作者實(shí)現(xiàn)順利轉(zhuǎn)型。

    隨著新技術(shù)不斷變革，藝術(shù)的形態(tài)也發(fā)生了顯著變化，團(tuán)隊(duì)化、分工化的創(chuàng)作機(jī)制逐漸成熟，這與傳統(tǒng)的個(gè)人創(chuàng)作模式形成鮮明對(duì)比，對(duì)未來(lái)藝術(shù)家提出了擁有交叉視野和綜合管理能力的新要求。因此無(wú)論是藝術(shù)人才的培養(yǎng)，還是更具體的文藝品牌經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)，本身都需要儲(chǔ)備復(fù)合型知識(shí)，形成品牌化風(fēng)格。

    藝術(shù)產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，值得花力氣、費(fèi)心思去大力投入對(duì)高端人才的培養(yǎng)，以保持藝術(shù)產(chǎn)業(yè)良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。近年來(lái)，隨著藝術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的推進(jìn)，藝術(shù)市場(chǎng)急速發(fā)展，但隨著藝術(shù)生產(chǎn)腳步的加快，藝術(shù)市場(chǎng)的不規(guī)范性和盲目性逐漸突顯，具備復(fù)合專業(yè)技能的藝術(shù)人才較為欠缺。直接的一個(gè)表現(xiàn)就是，支撐藝術(shù)產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展的藝術(shù)精品還為數(shù)不多。對(duì)這一產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，復(fù)合型、創(chuàng)新型人才源源不斷的補(bǔ)給，是行業(yè)保持不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。藝術(shù)創(chuàng)作和管理者開(kāi)闊的視野、國(guó)際化思維與接受新興概念的能力，決定著我國(guó)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐的快慢。正如媒體要培養(yǎng)名記者名編輯名評(píng)論員一樣，“創(chuàng)意+品牌”也是中青年藝術(shù)人才培養(yǎng)的應(yīng)有路徑。