學前教育是終身教育的開端，在國民教育體系中具有重要的基礎性地位。近年來學前教育事業隨著經濟社會改革不斷發展。2020年中國入園兒童數量達179140萬人，較2019年增加了10317萬人，同比增長61%。
2015-2020年中國入園兒童數量統計
資料來源：教育部、智研咨詢整理
中國在園幼兒數量逐年增加，2020年中國在園幼兒數量達481826萬人，較2019年增加了10438萬人，同比增長22%。
2014-2020年中國在園幼兒數量統計
資料來源：教育部、智研咨詢整理
近日，教育部為深入貫徹落實十九屆五中全會“建設高質量教育體系”的要求，印發了《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》(以下簡稱《指導意見》)，部署推進幼兒園與小學銜接工作。針對長期以來存在的幼兒園和小學教育分離、銜接意識薄弱、過度重視知識準備、銜接機制不健全等問題，提出了一系列有針對性的重要舉措。
本文采編：CY331
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2025-2031年中國幼兒園（幼教）行業市場發展現狀及投資策略研究報告
《2025-2031年中國幼兒園（幼教）行業市場發展現狀及投資策略研究報告》共十章，包含中國幼兒園（幼教）相關及延伸產業分析，中國幼兒園區域活動方案研究，2025-2031年中國幼兒園（幼教）市場行業前景調研分析等內容。
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